Am derulat o nouă serie de ateliere în cadrul școlilor din București. 153, 168, 184, Rut și Ienăchiță Văcărescu sunt implicate în activitate, în acest moment.

Întâlnirile de educație non-formală au fost de data aceasta despre identitate, simboluri și caracteristici ale participanților.

Mulți dintre cei prezenți au ales caracteristici care îi definesc, atât la școală, cât și în viața profesională. Astfel am aflat despre ei că sunt descurcăreți, prietenoși, iubitori.

Aceia care nu au reușit să își descrie trăsăturile, cu ușurință, așa că au preferat să le deseneze sub formă de totem.

*Activitate derulată în cadrul proiectului „Aripi spre viitor” cofinanțat din FSE (POCU) și implementat de către Fundația Estuar, ISMB, DGASPC 6, Asociatia Four Change.